365赢多少封号,中小学所有年级都没有公共假期!2020年春季学期的中小学教育

刚刚,广东省教育部预防和抗击新型冠状病毒性肺炎爆发的领导小组发布了“ 2020年春季学期中小学教育教学工作良好交流”,以进一步加强抗病毒治疗。返校后学生的教育和课程管理。教育教学工作要做好,提出要求,让我们来看看
不要放松和了解流行病的预防和控制
在地方党委和政府的领导下,各地学校要坚持把流行病的预防和控制放在首位,采取各种措施,确保学童安全返回学校,并在校园内进行流行病的预防和控制。按照“四精”,“六分”,“独立”,“三度”,“五管理”的要求,我们要负责压缩和巩固校园防控,做好各项工作。工作方面,有效建设校园流行病;预防和控制安全网络;应该指导父母履行基本的家庭监护责任;确实,学生健康信息-报告并与学校合作,很好地监控学生健康。
认真组织“重新入学第一课”
学生重返校园后,各地的所有学校都应组织和开展“恢复学习的第一课”活动。要充分利用人民战争疫情防控工作提供的宝贵教育资源,全面发动战争和抵抗战争,把抗流行病精神带到课堂上,开展专项教育。关于战争流行的教育,促进真理,仁慈和美丽,促进积极精神并教育大多数学生的民族情感增强了爱国主义情感,并努力成为负责民族复兴的时代的新来者。为了预防和控制流行病,有必要对人们进行生活教育,对公众健康教育以及组织和进行心理咨询等,以帮助学生养成文明健康的生活方式,并帮助师生以健康和乐观的态度积极参与生活和学习。我们必须高度重视该流行病对学生心理健康的影响,及时识别学生的心理健康,提供心理咨询和人文关怀,力求将流行病对学习,生活和心理健康的影响降至最低。中小学生。
在在线教育和开学之间建立良好的联系
学校应透彻了解在家中学生的学习情况,诊断和评估在线学习的质量,认真分析学业情况,区分不同的学期,不同的班级,不同的班级和不同的学科,并在课堂上适应课程计划。有针对性的方式并做好工作将在线教育与开学时间联系起来。回到学校后,我们应该进行一系列的讲座,以验证每个学生是否了解所学知识,然后再教授新课程。回到小学后,将开设“零点”课程。调整了一些广泛的实践课程,本地课程和校本课程,以在学生在家学习期间完成。返校后,学校按照“学科课程为主体”的原则对学校的教学安排进行了优化和调整。并考虑到综合课程”。
确保教育和教学质量全国各地的学校需要认真执行国家课程和课程标准,开放国家课程,提高教学效果,并确保学生达到课程的学习目标。各级教研部门要结合当地的网上教育教学实践,指导学校优化教学方法,科学设计课程时间,充分记录课程进度,准确定义课程内容,提高作业设计质量。和教学。我们需要认真总结流行期间在线教育教学的积极经验和不足,努力建立规范化的在线学习平台,在线教育和在线课程,从紧急到正常,转变为信息技术和教育。教学的深度融合继续发挥着在线教育和教学的作用。
特殊学生团体的监督全国各地的学校要坚决实行早退控制,并为一线儿童,随行子女,全国落后儿童,学习困难的学生和大陆民族等提供良好的建议,并进行监督。没有人被录取。学生落伍了。对于因特殊情况无法重返校园的学生,学校应继续组织网上补习,指导学生在家学习和生活,并根据“一人一案”的建议和支持。科学有序地组织三,三年级教育教学活动,提高期末复习准备的针对性和有效性,对相关指导原则的认识和解释,加强考试准备工作安排,有效缓解学生的焦虑和情绪。父母
适当同意春季学期的授课时间
该省的中小学从3月2日开始上学,并全面实施了在线教育。在线教学是2020年春季学期正常课程的组成部分,并且在线教学的持续时间可以包含在正常教学时间类别中。可以通过适当的暑假延迟来补偿因开学时间延迟而导致的教学时间延迟。原则上,每个中小学班级的暑假开始时间不得迟于8月1日;秋季学期是按照正常的教学顺序进行的。所有中小学班级的公共假期均未调整。除了高质量的三等周末外,可以安排一日接送,其他班级则可能不在周末接送。考虑到小学的“零点”教学,学校可以在不同地区适应当地条件,适应专业课程和广泛的实践活动,推迟暑假,并利用校园放学后的时间增加每天1-2节课。适应小学法规的机会。全国各地的学校应合理安排工作和休息的时间,保持工作和休息的时间,加强身体的运动和视力,防止学生在学习过程中超负荷工作,保护身心健康。
资料来源:广东教育

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